差差答答在线免（差差答答的反义词）

本文目录一览：

• 1、描写吊兰的优美句子
• 2、答的多音字组词
• 3、被减数=减数减数+差差,加数+加数=和和.

描写吊兰的优美句子

1、吊兰风姿优美雅致，具有独特的外貌特征：叶形美观：吊兰的叶片狭长且柔软，向四周舒展并微微向下悬垂，展现出一种清秀的美感。叶片摸起来润滑如肥皂，手感十分舒适。匐茎奇特：吊兰的花后花葶会变成匍匐枝，顶部萌生出带有气生根的小吊兰，这种独特的生长方式构成了悬挂的景观，增加了立体美感。色彩变化：小吊兰刚长出时呈黄绿色，叶子嫩如婴儿的脸蛋。

2、吊兰的新生命如同春风中的舞者，绿意盎然，给人以无限遐想。初生的吊兰叶子黄绿相间，嫩如婴儿肌肤，随着时间的推移，逐渐转为浅绿色，成熟时叶色浓绿，散发出宁静的绿光。夏季来临时，吊兰的叶子更加繁茂，不知不觉中，叶间会长出柔软的枝条，末端绽放出小白花。

3、描写吊兰的好词：- 吊兰，青翠欲滴 - 叶色翠绿 - 叶形清秀 - 花葶奇特 - 幼株轻盈 - 活泼可爱 - 秀叶散发 - 形同折鹤 - 悬空凭垂 - 潇洒自如 - 飞动飘逸 - 仙子舞动 - 绿意盎然 - 生命力旺盛 描写吊兰的好句：春风轻拂，小吊兰摇曳，如天真孩童荡秋千，绿色仙子翩翩起舞，引人遐思。

4、它的叶尖向上延伸，宛如森林的顶层，绿意盎然。 吊兰的叶丛密集，宛若一位夏日女神，穿着深绿的裙子，神秘而优雅。 吊兰茂盛的叶尖，犹如夏日午后的绿伞，为大地带来阴凉。 吊兰的叶尖向下悬垂，宛如绿色的丝带，随风轻舞。

5、吊兰的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，乳白色的叶脉清晰可见。 它的根部抽一根白色的茎，上面又长出一簇簇枝叶，等长大了把它们剪下来，泡在水里，就又可以长成一棵新的吊兰。 那吊兰儿正像一只只小巧的五颜六色的喇叭，迎着朝阳在吹奏一支优美的乐曲。

答的多音字组词

1、答应，答案，问报答谢，答辩，答卷。 答应 [dā yìng]释义：出声表示同意。造句：她听到邀请后，愉快地答应了参加晚会。 答案 [dá àn]释义：对提出的问题所做的解造句：老师公布了考试的答案，学生们纷纷核对了自己的试卷。 问答 [wèn dá]释义：提问和回答的过程。

2、报用实际行动来表示对别人的恩情或帮助的感谢，是一种回馈的行为。答复：指对别人的问题或要求做出回应，给出明确的答案或解释。答辩：特指在法律程序中，被告针对原告起诉的事实和理由向人民法院提出的答复和辩解，是一种法律上的应对行为。

3、答字一共有两个读音，分别是dá和dā，分别组词有：答dá：答谢、答案、答话、对答、回答等。答dā：答应、答讪、答腔、答允、答理、答言等。基本释义 [ dá ]对一问一答非所问。受了别人的好处，还报别人：答谢。报姓。

被减数=减数减数+差差,加数+加数=和和.

1、等量关系式是表达数量间的相等关系的式子，如果要求用方程解答时，就需找出题中的等量关系，从而列出等量关系式。

2、这是在考察加法和减法的基本性质。设加数为A，另外一个加数为B，和为C。

3、“等量关系”特指数量间的相等关系，是数量关系中的一种。数学题目中常含有多种等量关系。

4、数学题目中的常见等量关系是指数量之间精确对应的平衡关系，这些关系在解决数学问题时至关重要，特别是在涉及方程的场合。

5、先讲加法，加数+加数=和；然后把加法变成减法，和就是被减数，其中的一个加数作为减数，另外一个加数就是差了。举例如下：求被减数：（）—5=9 小减号，真奇妙。减号前面有座庙，庙里住着谁，不知道，俩数一加就知道。求减数：16-（）=8 小括号，真调皮，跑到减号后边去。